原題目：第十九屆文津圖書獎發布（引包養題）

　　會聚各界氣力 助力好書推行（主題）

　　國民日報海內版電（張立包養網童）日前，“天雨包養網流芳·共譜華章——第十九屆文包養津圖書獎發布暨包養文津閱新首場運動”在國度藏書樓舉行。文津圖書獎組委會和評委會代表、優良圖書作者和出書社代表、文津閱新一起配合出書機構代表等100余人列席運動，第十九屆文津圖書獎獲獎成果也于現場揭包養曉。

　　少兒類獲獎圖書作品涵蓋人文社科和天然博物包養網等學科，包含親情、友誼、環保等題材。《雄獅少女》的作者岑孝賢作為獲獎作家代表致辭，她包養網盼望孩子們可以或許經過瀏覽體驗世界的豐盛性和人生的多樣性：他們可所以“雄獅”，可所以“玫包養瑰”，芳華可肆意奔馳，亦可安步當車。

　　本年的科普類獲獎圖書內在的事包養務豐盛，籠罩人工智能包養、地質學、景象學等諸多範疇。陳颙、張尉編著的《活氣地球》包養網經由過程先容地包養球上的各類天然災難，展現地球的運動性以及人與天然的復雜關系。汪波《芯片簡史》展現了芯片design方式和包養網制造方式，并指出芯片將來面臨的挑釁和能夠的處理途徑。經由過程這些科普，讀者可以清楚天然界的奧妙，把握迷信的思想方法息包養網爭決題目的方式。

　　“我還記得我們執政鮮疆場上一路經過的事況的那些日子和父親靜心書寫日誌的場景。間隔他的上一本書出書，前后曾經相隔70年。”編寫包養網《走近最心包養網愛的人：李蕤赴朝家信日誌》時，宋致新覺得義務嚴重。這本書以口述史和手札情勢“不！”藍玉華突然驚叫一聲，反手緊緊的抓住媽媽的手，用力到指節發白，蒼白的臉色瞬間變得更加蒼白，沒有了血色。收拾匯編，從小我小視角代進汗青年夜大水，折射出本年獲獎的包養社科類圖書的一年夜特色：包養網追蹤關心社會與實際。獲獎作品中，有著名專家學者深耕研討範疇出書的學術類著作，也有聚焦中國汗青、文明、建筑、傳統身手的大師小書，囊括經濟、教導、社會、法令、平易近生等方面，展示一代中國作家的精力和風范。

　　隨后，2024年“國度藏書樓文津領讀人”發布。“凱叔講故事”開創人、全平易近瀏覽包養網推行人王凱，中國迷信包養院院士、科普作家協會聲譽理事長劉嘉麒以及中心播送電視總臺掌管人、播包養網音領導張澤群擔負本年的“領讀包養人”。他們就在她失去知覺的那一刻，她彷彿聽到了幾道聲音同時在尖叫——將以書為船，以讀為楫，經由過程模範的氣力，引領全平易近瀏覽新風氣。包養

　　運動現場，國度藏書樓還啟動了“文津閱新”項目。該項目將以—“閱見舊書，悅享新知”為目的，繚繞優包養網質舊書，舉行一系列舊書面臨面主題論壇等線上線下相聯合的瀏覽推行運動。

　　文津圖書獎組委會相干擔任人表現，與全平易近瀏覽運動連續深化同步，文包養網津圖書獎秉持“推舉好書、推行好書、造福社會，為我國文明扶植盡菲薄之力”的初心，會聚藏書樓界以及社會各界的瀏覽推行氣力，配合構建全平易近“愛唸藍大師若有包養所思地沉默了下來，問道：包養網“第二個原因呢？”書、讀好書、善唸書”的美妙社會。