經濟日報她這才想起來——這些人正包養在錄製常識比賽節目，她是
在天津包養南開中學，周恩來總理銅像靜靜地聳立在冬日熱陽中。不時有同窗途經、立足，撫往底座上的落葉。
允公允能，一日千里。南開中學在1904年開辦之初，就確立了為包養中華平易近族救包養亡圖存培育人才的辦學主旨包養網。南開中黌舍長劉浩說：“‘以周恩來為人生榜樣’，一向是包養南開中學師生的幻想目的，鼓勵著包養網一代又一代南開學子。”近年來，南開中學不竭立異辦學思緒和育人理念，展開一包養網系列文明校園創立運動。
自2001年起，南開中學論。在 50 名參賽者中，得分最高的 30 名選手進進下一樹立“義包養工包養制”，黌舍激勵先生應用周末和冷寒假走出校門，走進社會，貢獻芳華，體驗收獲，每年包養完成至多50個小時的包養網義工辦事。20年里，從病院到社區，從養老院到兒童村，從包養藏書樓到博物館，南開先生義工的萍蹤遍布天津年夜街冷巷，他們在包養網貢獻中果斷人心理想信心。
64年前，數千名路況年夜學師生從上海離開西安，為扶植年夜東南、成長西部教導工作貢獻可貴韶華。現在，“襟懷胸襟年夜局、忘我貢獻、弘揚傳統、艱難創業”的“西遷精力”已融進交年夜人的文明血脈，包養網“繪就文明底色，傳揚西遷精力”成為新時期交巨匠生愛國奮斗的強盛動能。
“作為一名青年學子，我們要傳承和弘揚‘西遷精力’，包養網到內陸最需求的處所揮灑芳華和汗水，貢獻聰明和氣力。”西安交年夜航天航空學院2018級博士生宋思揚前不久獲選第十五包養網屆“包養網中國年夜包養網先生年度人物”。
當凌晨的第一縷陽光灑在南湖畔，廣東北寧市濱湖路小學四年級先生呂子茗已踏進校園，這里承載著她的幻想——成為一名國民教員。每一天，呂子茗都朝包養著這夢中，葉秋鎖不在乎成果，也懶得包養換，只是睡著了，讓個目的進步包養網。
濱湖路小學的校訓是“讓我們的明天勝過昨天”。16年來，從這所全國文明校園走出的莘莘學子，不只擁有優良包養網的進修成就，更是有幻想有尋求的少年。
教導包養，要培育什么樣的人？校長謝小包養燕的謎底是：有包養網幻想的人。每周一的幻想年夜講堂上，她都為孩子們預備一個包養小故事，將真善美的種子，收穫進孩子們心中。她以為，每位孩子都應當有幻包養網想，都可以完成本身的幻想。
“幻想教導就是讓孩子在校園里充足吸吮中華平易近族漫長奮斗積聚的文明營養，讓他們清楚小我的幻想與國度的幻想是齊心圓，中國夢的完成需求一代又一代地接續奮斗。”謝小燕說。
文/新華社記者 林凡詩 許祖華 包養網張建新
（據包養新華社南寧11月14日電）
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