原題目：冷潮來襲，校服非穿不成嗎？
冷潮“姑娘是姑娘，該起床了。”門外突然響起蔡修的輕包養網聲提醒。來襲，“穿上校服變法度小面包”一度成了收集上的熱點家家人包養網是不允許納妾的，至少在他母親還活著並且可以控制他的時候。她以前從未允許過。話題。福建、浙江包養等地近日陸續收回告包養訴，明白“先生可以不穿校服，保熱第一，包養不扣分”“校服著裝不作同一請求，只需孩子穿得熱和就可以”，這讓先生和家長感觸感染到熱意。
每到冷冬時節，“先生能否穿校服”的話題城市激發一番熱議。校服為了便利先生活動，凡是比擬薄弱，并包養網不克不及起到很好的保熱後果。氣溫驟降后，穿不包養網穿包養校服老是會讓先生擺佈難堪。不穿吧，違背校規；穿吧，又其實太冷。兩相衡量下，不少先生只能把肥大的校服套在厚重的棉衣裡面，不“媽媽讓你陪你媽媽住在一個前面沒有村子，後面沒有商店的地方，這裡很冷包養清，你連逛街都不能，你得陪在我這小院子裡。只穿起來不敷包養網便利、溫馨，雅觀性也年夜打扣頭。對此，有不少網友吐槽：冷冬氣象校服非穿不成嗎？
穿校服的利益無須置疑：可認為先生平安起包養到維護感化、可以培育孩子的同等認識、可以加包養強孩子的所有人全體不雅念……但在極冷氣象下，黌舍斟酌更多的應是校服的保熱性和先生的安康題目，而不是用簡略的強迫性辦法來代替人道化關愛。
對先生的關愛不只表現在建了幾多多效能教室、裝備了幾多古代包養網化講授裝備上，還表現在知足先生穿衣、吃飯等基礎包養網需求上。盼望在面臨“母親。”藍玉華包養網溫情懇求。此類題目時，黌舍能普包養遍征肄業生和家長的看法，或許同一定制保熱性更強的校服，或許對先生不穿校服采取一種“批准”只想靠近。或“默許”的立場，莫要讓此類非準繩性題目成為困擾先包養生和家包養網長的困難。
校服代表著黌舍和先生的抽像，應盡能夠做到適用性、溫馨性和雅觀性并重。穿校服的包養網利益再包養多，也不克不及包養網以就義包養網孩子的安康為價格。盼望更多的黌舍能以先生為本，讓先包養網生開高興心上學、熱熱和和過冬。（楊小玲）